提交材料

（一）创新成果报告

新工科、新文科、基础课程赛道提交教学创新成果报告。报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

课程思政赛道提交课程思政创新报告。报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开中课程思政教学过程中的“真实问题”。

产教融合赛道提交产教融合创新成果报告。报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新（或课程思政创新、产教融合创新）成果的支撑材料及目录详见附件3。

（二）课堂教学实录视频及相关材料

实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件4，产教融合赛道实录视频需包含理论和实践教学内容。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

（三）现场教学设计创新汇报PPT

汇报PPT请各位参赛教师自行准备。

材料1、2的电子版分别以“1.主讲教师姓名+课程名称+教学创新成果报告（或课程思政创新报告、产教融合创新成果报告）、2.主讲教师姓名+课程名称+课堂教学实录”为文件名，通过网站（jxust.zlgc2.chaoxing.com）提交，截止时间为2024年12月27日；材料3以“主讲教师姓名+课程名称+汇报PPT”为文件名发至教务处陈娜，截止时间为2024年12月31日。以上材料提交后，不接受更改或替换。